Risultati formativi attesi

Al termine del corso di studi l'alunno deve possedere il seguente profilo umano e professionale che così può essere sintetizzato:

Dimensione etico-civile:

• è disponibile al confronto fra modelli, opinioni e contesti diversi
• sa reagire positivamente al nuovo
• sa valorizzare gli apporti culturali della tradizione italiana, cogliendoli nella loro evoluzione storica
• sa accettare il diverso riconoscendone il retroterra culturale
• sa mettere in atto processi di valutazione ed autovalutazione
• sa assumere responsabilità diretta per partecipare alla costruzione di modelli culturali rispondenti ai nuovi processi sociali
• sa cogliere il valore della legalità
• sa essere corretto, puntuale, preciso
• sa cogliere il valore della risorsa ambiente.

Dimensione culturale:

• sa utilizzare processi cognitivi mirati ad una corretta decodificazione della realtà
• sa utilizzare con pertinenza scientifica terminologie e procedimenti appartenenti ai linguaggi specifici appresi
• sa osservare con criteri di logica consequenzialità fenomeni e contesti
• sa essere flessibile e capace di adattarsi a situazioni nuove con attitudine all'autoapprendimento
• sa mettere in atto tecniche di comunicazione adeguate al contesto, all'interlocutore ed alla situazione
• sa registrare e organizzare dati e informazioni, utilizzando anche strumenti informatici e telematici
• sa documentare adeguatamente il proprio lavoro.

Dimensione professionale:

• conosce e sa applicare le didattiche disciplinari specifiche
• ha la capacità di programmare l'azione educativa con riguardo alla molteplicità di fattori che si accumulano in essa.